вопрос мамочкам про их дочек

[Vetersmorya]

О! Напомнили!

„Когда мне было четырнадцать лет, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его. Когда мне исполнился двадцать один, я был изумлён, как поумнел старик за эти семь лет!“
Марк Твен
)

[city_girl]

Я знаю что вы не спрашивали, за 20 лет знакомства с вами я никогда не видела что бы спрашивали. Я не говорю что это плохо или хорошо. Это то что работает для вас и вашей семьи, значит для вас именно такая модель правильная...

Давайте приведу пример. Например,Коммисар. Все знают что он-гений в плане финансов. Тем не менее, думаю вы заметили что часто он спрашивает совета в финансах у нас, людей у которые финансовое IQ гораздо ниже его....

Мы же говорили про «личные вопросы».

Что касается финансово-организационно-юридических-рабочих - конечно спрашиваю и пользуюсь имеющейся информацией. Не на форуме так в других местах.

То мне кажется совершенно неуместным критиковать методы воспитания детей. Мы не знаем этих людей хорошо (виртуальное общение это совсем другое), и мы тем более, не знаем их детей.
"А судьи кто?"

Так это просто «разные мнения» . Просто какие-то не «совпадают с нашими мыслями и чаяниями». Тогда они нам не нравятся.

И мы обсуждаем не «методы воспитания детей», а «методы воспитания уже взрослых детей». Кмк это принципиальная разница в постановке вопроса.

Вы знаете, что ребенок/человек проходит разные стадии формирования личности? И на разных стадиях нужны разные подходы? Иногда прямо противоположные. Конечно я сама все это узнала уже сильно позже, чем пригодилось бы. Большинство родителей все-таки действует интуитивно. И я тоже.

[Easbayguy]

Спасибо. Это один университет. Раньее утверждалось что именно "большинство" университетов требует чтобы на кампусе жили. Мне вот и интересна именна ссылка на "большинство"...Университеты с которыми сталкивалась я лично, не требовали жить на кампусе...Я понимаю что есть университеты которые требуют, но мне именно интересно про "большинство"

Ну вот какая-то первая попавшаяся ссылка.
Из моих знакомых только одним удалось не поселить первокурсника в общаге.
Most four-year colleges require students to live on campus their first year.

https://www.bestcolleges.com/blog/livin ... rst%20year.

Я уже раньше писала что у меня опыт был противоположный. Так что интересная информация. Спасибо!

Последние три года не показательны, так как из за ковида все университеты разрешили/разрешают первокурсникам жить не на кампусе. Как с удаленной работой, 3 года назад это была привилегия.

[Пупхен]

Нашли, скажем, марихуановые вейпы у подростка. Что делаем?

[Mariska]

А ничего уже не сделаешь. Это легально в большинстве юрисдикций.
Поздно пить боржоми.

Не, ну можно поорать, конечно. Можно глаза в потолок закатить. Можно отобрать и выбросить.
Можно применить классический подход: "вот я в твоем возрасте".
Можно пойти прогрессивистким путем, с умным видом сесть рядом и проникновенно глядя в глаза тихим голосом сказать: "сын, у тебя в жизни проблемы, давай поговорим."

Расскажете потом, что именно сработало.

Подсказка: ничего из перечисленного.

[Пупхен]

Так вот и я говорю - расскажите, как это происходит и что было потом.

[Arizonka]

del

[Arizonka]

Ну вот какая-то первая попавшаяся ссылка.
Из моих знакомых только одним удалось не поселить первокурсника в общаге.
Most four-year colleges require students to live on campus their first year.

https://www.bestcolleges.com/blog/livin ... rst%20year.

Я уже раньше писала что у меня опыт был противоположный. Так что интересная информация. Спасибо!

Последние три года не показательны, так как из за ковида все университеты разрешили/разрешают первокурсникам жить не на кампусе. Как с удаленной работой, 3 года назад это была привилегия.

Спасибо! Полезная информация!

[Arizonka]

О! Напомнили!

„Когда мне было четырнадцать лет, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его. Когда мне исполнился двадцать один, я был изумлён, как поумнел старик за эти семь лет!“
Марк Твен
)

Обожаю Марк Твена!

[Arizonka]

И мы обсуждаем не «методы воспитания детей», а «методы воспитания уже взрослых детей». Кмк это принципиальная разница в постановке вопроса.

Вы знаете, что ребенок/человек проходит разные стадии формирования личности? И на разных стадиях нужны разные подходы? Иногда прямо противоположные. Конечно я сама все это узнала уже сильно позже, чем пригодилось бы. Большинство родителей все-таки действует интуитивно. И я тоже.

Согласна.
По любым вопросам, хоть личным, хоть не личным можно воспитывать хоть детей хоть врзослых детей, но методы выспитания разные. Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

[Карасёв]

Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

я думаю, нет никакого воспитания взрослых, есть только принуждение и манипуляции

[Easbayguy]

Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

я думаю, нет никакого воспитания взрослых, есть только принуждение и манипуляции

А как же знаменитое нейролигвистическо программирование?

[Карасёв]

Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

я думаю, нет никакого воспитания взрослых, есть только принуждение и манипуляции

А как же знаменитое нейролигвистическо программирование?

манипуляции

[Arizonka]

Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

я думаю, нет никакого воспитания взрослых, есть только принуждение и манипуляции

Очень даже есть. Например, давайте возьмем к примеру общение на форуме. Скажем кто-то вам нагрубил, вы ответили так чтобы человеку было понятно что к вам лезть не стоит. Больше человек к вам с грубостью не пристает. Почему? Потому что вы ему показали что вам такой подход не нравится (преподали человеку урок/воспитали)

[Arizonka]

Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

я думаю, нет никакого воспитания взрослых, есть только принуждение и манипуляции

А как же знаменитое нейролигвистическо программирование?

Не знаю...
Не пробовала

[Карасёв]

Очень даже есть. Например, давайте возьмем к примеру общение на форуме. Скажем кто-то вам нагрубил, вы ответили так чтобы человеку было понятно что к вам лезть не стоит. Больше человек к вам с грубостью не пристает. Почему? Потому что вы ему показали что вам такой подход не нравится (преподали человеку урок/воспитали)

в моей классификации это "принуждение"
человек воспримет такое воспитание только если "боится" последствий
случай "дорожит вниманием" тоже сюда, так как воспитуемый "боится" его потерять

[Карасёв]

вдруг понял, что я переиначил систему Кнута-Пряника,
но манипуляции всё же использьзубт оба компонента

[Easbayguy]

Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

я думаю, нет никакого воспитания взрослых, есть только принуждение и манипуляции

Очень даже есть. Например, давайте возьмем к примеру общение на форуме. Скажем кто-то вам нагрубил, вы ответили так чтобы человеку было понятно что к вам лезть не стоит. Больше человек к вам с грубостью не пристает. Почему? Потому что вы ему показали что вам такой подход не нравится (преподали человеку урок/воспитали)

Вы забыли шаг, поставить в игнор. Если человек вам нагрубил, значит он/она/оне сам по себе неприятный. Нет человека, нет проблемы.

[Пупхен]

Если ребенка можно поставить в угол, у подростка забрать телефон, то со взрослыми такие методы не пройдут. Там другие методы...

я думаю, нет никакого воспитания взрослых, есть только принуждение и манипуляции

Очень даже есть. Например, давайте возьмем к примеру общение на форуме. Скажем кто-то вам нагрубил, вы ответили так чтобы человеку было понятно что к вам лезть не стоит. Больше человек к вам с грубостью не пристает. Почему? Потому что вы ему показали что вам такой подход не нравится (преподали человеку урок/воспитали)

Чойта не пристает… только ещё больше возбуждается!

[Mariska]

Нашли, скажем, марихуановые вейпы у подростка. Что делаем?

....

Мы не можем их остановить, мы можем только дать им образование по поводу того или иного топика. А выбор уже их.

Вот и я говорю: проверенные временем методы: скандал, шантаж (бабушка и общага), манипуляция (статьи о вреде).